La Experiencia en la Educación y el Aprendizaje Experiencial en la Escuela
Lic. Luis Eduardo Parra C.
Camino a transformar las prácticas pedagógicas en la educación, donde antes se hallaba solo la teoría donde no cabe espacio para la Creatividad del estudiante, donde no se puede vivenciar los conceptos, nos encontramos con situaciones que procuran empoderar al estudiante ante su educación y hacer un aprendizaje más significativo; es decir posibilitar como eje central la experiencia donde se manifiesta un lugar para los sentimientos, los valores, los preconceptos y conceptos a construir por medio de la vivencia. el compartir en comunidad y también desde luego reconocernos como humanos, seres en continua evolución y sujetos activos de una sociedad que esta siempre en procura de ciudadanos involucrados en mejorar las condiciones; la E.E.E. es una practica pedagógica que trabaja por la realización plena de sus participantes en todas sus dimensiones.
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| Mariana y sus compañeros prueban el concepto de tensión y flexibilidad |
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| tejiendo redes de conocimiento |
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| La Creatividad un espacio que siempre debe habitar la escuela |
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| El riesgo controlado un espacio para la confianza y el desafío se ponen a prueba |
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| cuando todos somos iguales existe la verdadera democracia |
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| El profe-facilitador un ser que también aprende y avanza con sus estudiantes |
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| poner a prueba nuestras habilidades y valorar la de los otros |
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| La Física se aplica en las actividades Experienciales |
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| Nuestro grupo referente...donde todo inicio en el 2007 |
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| La estrategia del Trabajo en Equipo es un componente importante de nuestra práctica |
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| Salida a Parque Comfama |
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